Уголовный процесс
Сайт Константина Калиновского

Гармаев Ю.П. Выездные занятия по повышению квалификации работников правоохранительных органов: организация, проведение, методическое обеспечение: Методическое пособие - Иркутск: ИПКПР ГП РФ, 2005. 

К оглавлению

Образец анкеты входной

А Н К Е Т А

(входная)

анализ потребностей слушателей по вопросам использования результатов ОРД в доказывании по уголовным делам

1. Как Вы сейчас, до занятия, оцениваете уровень своих знаний и навыков по вопросам использования ОРД в доказывании? (по 5-ти бальной шкале) ________

2. Какие, на Ваш взгляд, недостатки работы с результатами ОРД имеются у следователей и работников органов дознания? __

_

3. Какие конкретно вопросы по использованию результатов ОРД Вы бы хотели узнать по подробнее? ___

____________

4. Какие раздаточные материалы Вы бы хотели получить на лекции по этой теме? _

5. Насколько Вы заинтересованы в обучении данной теме: Очень нужно. Нужно. Не будет лишним. Вряд ли пригодится. (Нужное подчеркнуть).

Благодарим Вас за участие в опросе!

Приложение 15

Образец анкеты выходной

А Н К Е Т А

(выходная)

Уважаемые коллеги! С Вашим участием проведены занятия на тему: "Использование результатов оперативно-розыскной деятельности в расследовании уголовных дел". Также Вашему вниманию представлено практическое пособие: Гармаев Ю. П. "Использование результатов ОРД в расследовании уголовных дел о незаконном обороте наркотиков", аналогичное пособие подготовлено по делам о взяточничестве.

Обращаемся к Вам с просьбой внимательно изучить его и выразить свое мнение об его содержании, а также о качестве занятий путем заполнения данной анкеты

ФИО ____

Дата___ город, регион __

должность _____.

1.Какой процент дел, который Вы расследовали (осуществляли надзор, поддерживали гособвинение), составляют дела по ст. 290 (взятка), 238 (незаконный оборот спирта и др.) 228-228-1 УК РФ и другие, по которым в доказывании часто используются результаты ОРД? ___________%

2. Встречаются ли в практике Вашего региона такие факты, как "подмена" одного ОРМ другим, проведение оперативного обследования как обыска и т.п. (см. пар. 1.2 пособия), если да, опишите их кратко_______

3. По делам, которые Вы изучали, представление результатов ОРД осуществлялось:

- в форме подлинников оперативно-служебных документов или в форме справки-меморандума (см. пар. 2.4 пособия),

- по инициативе органов-субъектов ОРД (по Инструкции от 13.05.98) или в порядке выемки, проводимой следователем (нужное подчеркнуть)?

4. Подшивается ли в уголовное дело постановление о представлении результатов ОРД (см. пар. 2.2 пособия и Приложение 1-6, Стр. 56)? ____________

5. Каковы в Вашем регионе подходы к документированию результатов ОРД: "традиционные" или "нетрадиционные" - пар. 3.1-3.2 (нужное подчеркнуть)? Иное, другие документы, другие названия: ______

6. Используется ли у Вас "бездокументарный" подход к представлению результатов ОРД? (пар. 3.3) __________

7. На каком основании, в каком порядке чаще всего изымаются наркотики, деньги, спирт и т.п. до возбуждения дела (пар. 3.4.) ______

8. Какие нарушения закона и ошибки часто допускают оперативники Вашего региона при проведении, документировании и представлении результатов ОРД (см. гл. 4, 5 пособия)

______

9. Если в суд направлено дело с существенными (как Вы для себя уверены) нарушениями зак-ва об ОРД и др., следует ли всеми указанными и иными средствами стараться "спасти дело" или гособвинителю необходимо отказаться от обвинения, согласиться с защитой (нужное подчеркнуть), насколько в правовом и моральном отношении оправдано первое (см. гл. 5)? ____

10. Имеются ли у Вас какие-то дополнения в таблицу в пар. 5.2 (напишите на обороте)__________

11. Чем можно дополнить, что убрать, скорректировать в Алгоритме (гл. 6). (напишите на обороте)

__

12. В такой ли форме составляются документы в Вашем регионе (Приложение 1), напишите на обороте) __________

13. Какие главы показались Вам наиболее интересными, почему? ______

14. Как Вы теперь оцениваете свои знания и навыки по вопросам использования результатов ОРД в доказывании? (по 5-ти бальной шкале) ____________

15. Заинтересованы ли Вы и далее изучать вопросы использования результатов ОРД в доказывании: Очень нужно. Нужно. Не будет лишним. Вряд ли пригодится. (Нужное подчеркнуть).

_

16. Какими дополнениями и изменениями можно было бы улучшить занятия и прилагаемое пособие, приблизить их к нуждам практики (напишите на обороте)______

17. Как вы оцениваете пособие по 100-бальной шкале? ____________

18. Нужно ли такое пособие в Вашем регионе, если да, то в каком количестве на Вашу районную прокуратуру, ОВД и органы ФСКН (отдельно по взяткам и наркотикам) ____________

Большое спасибо! Вы оказали существенную помощь в корректировке данного пособия!